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Estudios Pedagógicos
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n. 25 (1999)
Publicado:
1999-12-30
INVESTIGACIONES
Enfoques de aprendizaje de estudiantes finlandeses en contextos educacionales diferentes
Gunilla Eklund-Myrskog
7-20
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ANALISIS DE LA EFICIENCIA DE LA EDUCACION BASICA MEDIANTE EL METODO DE FRONTERAS ESTOCASTICAS DE PRODUCCION: EL CASO DE LA COMUNA DE TALCA
Sebastián Donoso D., Medardo Aguirre G., Claudia Espinoza B., Paola Manríquez G., Marisela Silva C.
21-49
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LA DIMENSION AFECTIVA, COMO BASE PARA LA CONTEXTUALIZACION DE LA ENSEÑANZA DE LA FISICA
Marilú Rioseco, Ricardo M. Romero
51-70
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ENSAYOS
EN BUSCA DE UNA NUEVA NOOLOGIA
Waldemar de Gregori
71-82
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HACIA UNA MAYOR PERMANENCIA EN EL SISTEMA ESCOLAR DE LOS NIÑOS EN RIESGO DE BAJO RENDIMIENTO Y DE DESERCION
Gladys Jadue
83-90
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EDUCACION PARA LA DEMOCRACIA: RECUENTO DE EXPERIENCIAS INTERNACIONALES
Pedro Ignacio Leiva Neuenschwander
91-112
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EDUCACION PARA LA CONVIVENCIA COMO CONTENIDO CURRICULAR: PROPUESTAS DE INTERVENCION EN EL AULA
Cruz Pérez Pérez
113-130
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