La Huella Hídrica como estrategia educativa para el consumo responsable del agua en la Universidad Santiago de Cali

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Dahian Alexander Arboleda-Tabares
Jhon Edgar Reyes Talero
Silvia Andrea Quijano Pérez
Carlos Armando Alvear Rodríguez

Resumo

La apropiación desmedida de los recursos naturales es una de las causas de la actual crisis ambiental. La Huella Hídrica (HH) es un indicador que brinda información sobre el impacto de las actividades humanas sobre el agua y, por tanto, tiene el potencial de educar al individuo sobre la adecuada gestión de este recurso. Debido a que las investigaciones que calculan la HH en contextos universitarios se enfocan en el análisis ambiental y económico de dicho indicador mas no en hacer intervenciones educativas, esta investigación evalúa la HH del personal de la Universidad Santiago de Cali (USC) para promover hábitos responsables de consumo de agua a través de una propuesta pedagógica. Valiéndose de pruebas no paramétricas calcula la HH del personal universitario para diseñar una cartilla, concluyendo que el contenido es válido para fomentar el uso responsable del agua en la USC luego de ser sometida al juicio de expertos.

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Como Citar
Arboleda-Tabares, D. A., Reyes Talero, J. E. ., Quijano Pérez, S. A., & Alvear Rodríguez, C. A. (2022). La Huella Hídrica como estrategia educativa para el consumo responsable del agua en la Universidad Santiago de Cali. Estudios Pedagógicos, 48(2), 131–158. https://doi.org/10.4067/S0718-07052022000200131
Seção
INVESTIGACIONES