Consumo y endeudamiento en adolescentes escolarizados de la Región de La Araucanía, Chile*

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Marianela Denegri Coria
Solange Barros
Valeria Cárdenas Coronado
Jocelyne Sepúlveda Aravena
Oscar Gabriel Vivallo Urra

Resumo

La adolescencia constituye una etapa del desarrollo psicosocial influenciada por contextos económico-políticos, sociales y culturales, que inciden en la conformación de identidades sociales y en las prácticas de consumo y endeudamiento. De interés para la mercadotecnia, la psicología económica, social y del desarrollo, se abordan las diferencias en prácticas de consumo y endeudamiento de adolescentes escolarizados(as) urbanos(as) y rurales, de la Región de La Araucanía, Chile. Mediante un diseño de investigación cualitativa de tipo descriptivo con diseño de casos múltiples se entrevistó a adolescentes de ambas comunas, encontrándose diferencias en las prácticas de consumo y endeudamiento, así como en la dimensión emocional implicada en casos de compras exitosas y frustradas.

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Como Citar
Denegri Coria, M., Barros, S., Cárdenas Coronado, V., Sepúlveda Aravena, J., & Vivallo Urra, O. G. (2017). Consumo y endeudamiento en adolescentes escolarizados de la Región de La Araucanía, Chile*. Estudios Pedagógicos, 43(1), 61–74. https://doi.org/10.4067/S0718-07052017000100004
Seção
INVESTIGACIONES
Biografia do Autor

Jocelyne Sepúlveda Aravena, Centro de Investigación de Psicología Económica y del Consumo, Universidad de La Frontera.

Núcleo Científico Tecnológico de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades.