Desarrolhando o modelo colaborativo na formaçao docente inicial: a autopercepçao do desempenho professional do praticante em açao

Resumo

O objetivo deste projeto é realizar uma investigalo qualitativa, sobre a prática e os praticantes de história PUCV em sua formacáo docente inicial, em concreto sobre seu desempenho professional executando o modelo colaborativo. A centralidade deste trabalho, mais que, presentear os postulados teóricos do modelo colaborativo, radica em despregar uma investigacáo da prática e os praticantes em é sobre a acáo referente ao conceito de autopercepcáo.