Aranda V. Reflexión y análisis de políticas y prácticas innovadoras a la luz de las representaciones sociales y de la necesidad de una educación intercultural en la formación inicial docente. Estud pedagóg [Internet]. 28 de mayo de 2018 [citado 16 de noviembre de 2024];37(2):301-14. Disponible en: http://581087.h2bexzbj.asia/index.php/estped/article/view/3091