Villalta Páuca, Marco Antonio. «ANALISIS DE LA CONVERSACION. UNA PROPUESTA PARA EL ESTUDIO DE LA INTERACCION DIDACTICA EN SALA DE CLASE». Estudios Pedagógicos 35, no. 1 (junio 5, 2018): 221–238. Accedido noviembre 16, 2024. http://581087.h2bexzbj.asia/index.php/estped/article/view/3267.