[1]
E. Chandía, A. Huencho, y E. San Martín, «Perfiles de creencias sobre prácticas de instrucción matemática de estudiantes de pedagogía de educación Primaria condicionados por la experiencia escolar y la adopción del rol de profesor», Estud pedagóg, vol. 49, n.º 1, pp. 305–326, oct. 2023.