[1]
S. García Ceballos, L. do Amaral Nunes, y J. Olivar Parra, «La Educación Patrimonial en el contexto no formal de São Paulo (Brasil). “Plataforma Paranapiacaba: memoria y experimentación”», Estud pedagóg, vol. 43, n.º 4, pp. 91–113, may 2018.