E. Carabantes Olivares y S. Contreras Salinas, «Núcleos de sentido que emergen desde la experiencia de Formación en Derechos Humanos en docentes en ejercicio y estudiantes de Pedagogía de una Universidad estatal de Chile», Estud pedagóg, vol. 43, n.º 3, pp. 83–101, ene. 2018.