de la Cruz, Montserrat, Nora Baccalá, y Laura Ricco. 2018. «LOS CONOCIMIENTOS IMPLICITOS EN EL DOCENTE: APORTES DE LA LEXICOMETRIA». Estudios Pedagógicos, n.º 23 (mayo):17-31. https://doi.org/10.4067/S0718-07051997000100002.