GAMBOA-JIMÉNEZ, R.; SOTO-GARCÍA, P.; JIMÉNEZ-ALVARADO, G. Democracia relacional: una lectura decolonial de la trayectorias corporales en la escuela. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 49, n. Especial, p. 173–187, 2023. DOI: 10.4067/S0718-07052023000300173. Disponível em: http://581087.h2bexzbj.asia/index.php/estped/article/view/7384. Acesso em: 16 nov. 2024.