CÁRDENAS TAPIA, J.; PESÁNTEZ AVILÉS, F. La preventividad como un método educativo en contextos de adversidad y de emergencia educativa. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 46, n. 3, p. 59–71, 2020. DOI: 10.4067/S0718-07052020000300059. Disponível em: http://581087.h2bexzbj.asia/index.php/estped/article/view/6519. Acesso em: 15 nov. 2024.