BARBECHO-BENALCÁZAR, M. M.; UYAGUARI-GUAMÁN, J. L.; TORRES-TOUKOUMIDIS, Ángel. Análisis descriptivo del juego como herramienta para aprender sobre el patrimonio cultural: estudio de caso. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 46, n. 3, p. 33–44, 2020. DOI: 10.4067/S0718-07052020000300033. Disponível em: http://581087.h2bexzbj.asia/index.php/estped/article/view/6517. Acesso em: 15 nov. 2024.