IBÁÑEZ, N. EL CONTEXTO INTERACCIONAL Y LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 36, n. 1, p. 275–286, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052010000100015. Disponível em: http://581087.h2bexzbj.asia/index.php/estped/article/view/3215. Acesso em: 16 nov. 2024.