RIOSECO G., M.; MARTÍNEZ V., E. DE LOS MODULOS OPTATIVOS A LOS CONTENIDOS BASICOS: CONTEXTUALIZANDO EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN FISICA. Estudios Pedagógicos, [S. l.], n. 23, p. 7–16, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07051997000100001. Disponível em: http://581087.h2bexzbj.asia/index.php/estped/article/view/2709. Acesso em: 16 nov. 2024.