GONZÁLEZ MEDIEL, O.; BERRÍOS VALENZUELA, L.; VILA-FAGUNDES, C. La investigación-acción cooperativa como vía de formación y transformación curricular: Una experiencia práctica hacia la educación intercultural. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 41, n. 2, p. 71–85, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052015000200005. Disponível em: http://581087.h2bexzbj.asia/index.php/estped/article/view/2184. Acesso em: 16 nov. 2024.