ADLERSTEIN, C.; PARDO, M.; DÍAZ, C.; VILLALÓN, M. Formación para la enseñanza del lenguaje oral y escrito en carreras de educación parvularia: variedad de aproximaciones y similares dilemas. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 42, n. 1, p. 17–36, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052016000100002. Disponível em: http://581087.h2bexzbj.asia/index.php/estped/article/view/1840. Acesso em: 16 nov. 2024.