ULLOA SÁNCHEZ, R.; SOLAR BEZLAMINOVIC, H. Observando el aula de formación inicial: desarrollando conocimiento matemático para la enseñanza en dos casos de formación de profesores de educación básica. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 43, n. 2, p. 333–354, 2017. DOI: 10.4067/S0718-07052017000200018. Disponível em: http://581087.h2bexzbj.asia/index.php/estped/article/view/1125. Acesso em: 16 nov. 2024.