Hurtado Herrera, D. R., & Jaramillo E., L. G. (2018). EL ENCARNAMIENTO DEPORTIVIZADO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. SENTIDOS QUE CONFIGURAN LA EDUCACIÓN FÍSICA COMO DUALIDAD. Estudios Pedagógicos, 34(2), 99–114. https://doi.org/10.4067/S0718-07052008000200006