Donoso D., S., Aguirre G., M., Espinoza B., C., Manríquez G., P., & Silva C., M. (2018). ANALISIS DE LA EFICIENCIA DE LA EDUCACION BASICA MEDIANTE EL METODO DE FRONTERAS ESTOCASTICAS DE PRODUCCION: EL CASO DE LA COMUNA DE TALCA. Estudios Pedagógicos, (25), 21–49. https://doi.org/10.4067/S0718-07051999000100002