Küster, M., Gómez, Ángela y Morón, E. 2023. El control metacognitivo de los maestros en formación durante la revisión de textos en lengua extranjera. Estudios Pedagógicos. 49, 1 (oct. 2023), 219–236. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052023000100219.