Iturbe-Sarunić, C. y Silva-Hormazábal, M. 2022. Desarrollo de una propuesta de integración de Matemática y Ciencias Naturales en la Formación Inicial Docente. Estudios Pedagógicos. 48, 3 (sep. 2022), 255–279. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052022000300255.