Cárdenas Tapia, J. y Pesántez Avilés, F. 2020. La preventividad como un método educativo en contextos de adversidad y de emergencia educativa. Estudios Pedagógicos. 46, 3 (dic. 2020), 59–71. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052020000300059.