[1]
Sánchez Álvaes C, I. y Rodríguez Menéndez, C. 2020. Subjetividades femeninas y escuela: prácticas y discursos en 6° de primaria. Estudios Pedagógicos. 46, 2 (dic. 2020), 123–137. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052020000200123.