Cáceres Sandoval, M.E., Sepúlveda, F. y Rodríguez, C. 2020. Estandarización del Instrumento EGMA para la evaluación de habilidades numéricas iniciales en estudiantes de educación básica de Chile. Estudios Pedagógicos. 46, 1 (jun. 2020), 301–318. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052020000100301.