Ruiz Barría, G. 2018. REFLEXIONES Y DEFINICIONES DESDE LA TEORÍA BIOLÓGICA DEL CONOCIMIENTO: APRENDIZAJE Y COMPETENCIA EN LA UNIVERSIDAD ACTUAL. Estudios Pedagógicos. 34, 1 (jun. 2018), 199–214. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052008000100012.