Miranda J., C., Wilhelm O., K., Martin, G., Arancibia, M. y Osses, S. 2018. Autoestima profesional en docentes beneficiarios del Programa de Postítulo de matemáticas en el contexto de la evaluación docente. Estudios Pedagógicos. 39, 1 (may 2018), 129–142. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052013000100008.