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Martín-Pastor, E., González-Gil, F. y Jenaro Río, C. 2017. Divergencias socioculturales en el uso del castellano: repercusiones en la comprensión del alumnado inmigrante en el sistema educativo español*. Estudios Pedagógicos. 43, 2 (dic. 2017), 179–193. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052017000200010.