RODRÍGUEZ-POTES, L.; PADILLA-LLANO, S. Herramientas bioclimáticas de análisis y comunicación en la enseñanza/aprendizaje del proyecto arquitectónico. AUS - Arquitectura / Urbanismo / Sustentabilidad, [S. l.], n. 29, p. 86–95, 2021. DOI: 10.4206/aus.2021.n29-11. Disponível em: http://581087.h2bexzbj.asia/index.php/aus/article/view/6689. Acesso em: 15 nov. 2024.